{"id":2118,"date":"2025-01-22T18:04:14","date_gmt":"2025-01-22T17:04:14","guid":{"rendered":"https:\/\/www.kurr.org\/?post_type=werk&#038;p=2118"},"modified":"2025-01-24T16:41:21","modified_gmt":"2025-01-24T15:41:21","slug":"bezeichnung","status":"publish","type":"werk","link":"https:\/\/www.kurr.org\/en\/werk\/bezeichnung\/","title":{"rendered":"Bezeichnung"},"content":{"rendered":"\n<p>Der Titel <strong><em>Bezeichnung<\/em><\/strong> leitet sich aus der Idee ab, sich in das entstehende Schulgeb\u00e4ude einzuschreiben zu wollen; im w\u00f6rtlichen Sinne das Geb\u00e4ude zu bezeichnen und im \u00fcbertragenen Sinn seine Funktionen zu bezeichnen.<\/p>\n\n\n\n<p>Die Kunst f\u00fcr den Neubau der Clayschule entstand in Kooperation mit der K\u00fcnstlerin Silke Riechert. Sie wurde partizipativ mit der Schule erarbeitet und im laufenden Prozess mit den Architekten und den jeweiligen Gewerken abgestimmt. Daf\u00fcr stand die gesamte Planungs- und Bauphase zur Verf\u00fcgung.<\/p>\n\n\n\n<p>Der <a href=\"https:\/\/www.bezeichnung.org\/\"><strong>Entstehungsprozess und seine Ergebnisse<\/strong><\/a> wurden \u00fcber eine Homepage kommuniziert und dokumentiert.<\/p>\n\n\n\n<p>Kunst wurde an drei verschiedenen Orten ins Geb\u00e4ude implementiert.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1240\" height=\"446\" src=\"https:\/\/www.kurr.org\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/aula-planzeichen-1240x446.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2148\" srcset=\"https:\/\/www.kurr.org\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/aula-planzeichen-1240x446.jpg 1240w, https:\/\/www.kurr.org\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/aula-planzeichen-700x252.jpg 700w, https:\/\/www.kurr.org\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/aula-planzeichen-768x276.jpg 768w, https:\/\/www.kurr.org\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/aula-planzeichen-1536x553.jpg 1536w, https:\/\/www.kurr.org\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/aula-planzeichen-2048x737.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 1240px) 100vw, 1240px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Personalpronomen und Pr\u00e4positionen wuren von Sch\u00fcler*innen zu Tags und Graffitis verarbeitet, fragmentiert und collagiert. 16 dieser Fragmente wurden korrespondierend zur Au\u00dfenfassade in die Paneelen der Aulavert\u00e4felung gefr\u00e4st. <\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"featured_media":0,"template":"","tags":[],"themen":[40,37,27],"class_list":["post-2118","werk","type-werk","status-publish","hentry","themen-holzschnitt","themen-kunst-am-bau","themen-partizipation"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.kurr.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/werk\/2118","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.kurr.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/werk"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.kurr.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/werk"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.kurr.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2118"}],"wp:term":[{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.kurr.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2118"},{"taxonomy":"themen","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.kurr.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/themen?post=2118"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}